Freqüències:
- Freqüència absoluta: la freqüència absoluta d'un valor és el número de vegades que apareix el valor dins del conjunt de dades recollides.
. Si sumen totes les freqüències absolutes obtindrem el número de respostes recollides que s'acostuma a anomenar N
- Freqüència relativa: per calcular la freqüència relativa d'un valor només cal dividir la seva freqüència absoluta pel número total de respostes recollides.
Mesures de centralització: mitjana, mediana i moda
. Mitjana: es calcula sumant tots els resultats i dividint la suma pel número total de resultats
. Mediana: és el valor que queda al centre de tots els resultats quan els escrivim un rere l'altre.
. Moda: és el valor més repetit de tot el conjunt de dades.
- Exemple: Marie: 1,61 Juli: 1,57
Aina: 1,55 Alvaro: 1,64
Pardo: 1,67 Sergio: 1,63
Mathias: 1,70 Joan: 1,58
Marta: 1,73 Denis: 1,66
Pau: 1,62 Alicia: 1,54
Jan: 1,78 Toste: 1,63
Anna: 1,58
Sara: 1,62
:Mitjana:
- Suma de les mides : 16 = 26,11: 16 = 1,63 m
Mediana:
1,54 - 1,55 - 1,57 - 1,58 - 1,58 - 1,61 - 1,62 - 1,62-
1,63 - 1,63 - 1,64 - 1,66 - 1,67 - 1,70 - 1,73 - 1,78
1,62 + 1,63 / 2 = 1,625 : mediana
Moda:
2 de 1,58
2 de 1,62
2 de 1,63
miércoles, 25 de mayo de 2011
miércoles, 18 de mayo de 2011
ESTADÍSTICA 1
Estadística 1:
El grup sobre el qual obtenim informació. S'anomena població
Estadística 2:
El grup al qual preguntarem. S'anomena mostra.
- Mostra representativa:
. Que sigui un conjunt prou nombrós
. Que sigui prou variat
Variables:
Les propietats d'una població que es poden estudiar o mesurar.
- Variables quantitatives: prenen valors numèrics.
Ex: Pes/ alçada / edat
. Variables discretes: només poden prendre alguns valors concrets
( nº de pisos)
( nº de pisos)
. Variables contínues: poden prendre qualsevol valor dins d'un cert interval
( alçada d'un edifici)
( alçada d'un edifici)
- Variables qualitatives: no prenen valors numèrics.
Ex: color del cabell / sexe / professió
Vídeo del galliner de l'escola
Nosaltres el meu grup hem gravat el galliner i hem fet un video on surten totes les gallines.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)